Live – Indicadores Educacionais no Território do Sertão do São Francisco e o Direito à Educação

A Iniciação Científica (IC) é uma importante oportunidade de inserir estudantes universitários na formação em pesquisa e na busca de compreensão mais aprofundada dos objetos de estudo dos seus campos de atuação, mesmo antes de concluírem os seus cursos. Assim, no caso específico desta live, a intenção é discutir o Direito à Educação no Âmbito do Território do Sertão do São Francisco, a partir das seguintes  vertentes: garantia da escola aberta e em funcionamento nas comunidades do campo e na cidade; oferta da formação continuada de docentes; garantia do transporte (intracampo) de escolares do campo como estratégia de efetivação do direito ao acesso e permanência na escola do campo; funcionamento dos conselhos de gestão e garantia do direito à educação. Os resultados a serem socializados são parte da pesquisa de Iniciação Científica – Observatório dos Indicadores de Gestão Educacional no Território do Sertão do São Francisco – TTSF, coordenado pelo Professor Dr. Edmerson dos Santos Reis e desenvolvido com a participação das Bolsistas de IC – Hanna Karoliny Feitosa Barbosa  – Acadêmica de Pedagogia – DCH-III/UNEB – Bolsista da FAPESB; Jackeline Maciel de Azevedo  – Acadêmica de Pedagogia – DCH-III/UNEB – Bolsista da FAPESB e Taylane Ferreira Quirino – Acadêmica de Pedagogia – DCH-III/UNEB – Bolsista da FAPESB. O projeto é financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia – FAPESB e conta com o apoio do Grupo de Pesquisa Educação Contextualizada, Cultura e Território – EDUCERE.